二级工会快讯

成教院邀请专家开展团队建设培训

发布人:直属单位分工会   发布时间:2010-05-31   访问量:36

加强理论修养  提升管理水平
 
 
为促进学院管理特色化,高效化,全面提升管理和服务水平,深入贯彻落实学校开展“管理年”活动,5月26日上午,成教学院邀请了浙江大学经济学院继教中心执行主任、实战派管理培训专家赵晓瑛教授做题为《职业化团队训练》的讲座,成教学院管理人员参加了培训。讲座从职业选手与业余选手有什么不同、职业团队的三个标准、专业技能——职业人的生存之本、敬业精神——职业人的第二生命、如何成为职业化团队成员、身心健康——职业人的行为规范等六个方面来对如何建设职业化团队做了专业的诠释。
当赵老师讲到职业化团队要具备专业、敬业、商业三个精神时说,“专业是生存的底线,是作为员工最低的要求”、“会合作,才是专业化”;“敬业,是对职业的无限热爱,对创造价值的无限热情”,这些新颖的观点立即引起了成教学院员工们的共鸣。特别是“商业就是为所在单位创造最大的价值,也是为自己创造最大的价值”这一观点,与我校开展的质量管理年活动“向管理要效益,向管理要一流”的主题口号不谋而合,表明建设职业化的管理团队是提高管理水平的有效实施途径。作为浙江大学的十佳教师,艺术性、实用性,从耳熟能详的生活小事入手,深入浅出,通俗易懂,生动风趣的讲课风格不时地引发阵阵热烈的掌声。
通过此次培训,成教院管理人员的管理理念得到了升华,认识到成教学院就是一个团队,要相信团队力量,依靠团队力量,提高全院的管理水平和凝聚力,向管理要效益,向管理要一流。
基层风采

成教院邀请专家开展团队建设培训

直属单位分工会   2010-05-31
加强理论修养  提升管理水平
 
 
为促进学院管理特色化,高效化,全面提升管理和服务水平,深入贯彻落实学校开展“管理年”活动,5月26日上午,成教学院邀请了浙江大学经济学院继教中心执行主任、实战派管理培训专家赵晓瑛教授做题为《职业化团队训练》的讲座,成教学院管理人员参加了培训。讲座从职业选手与业余选手有什么不同、职业团队的三个标准、专业技能——职业人的生存之本、敬业精神——职业人的第二生命、如何成为职业化团队成员、身心健康——职业人的行为规范等六个方面来对如何建设职业化团队做了专业的诠释。
当赵老师讲到职业化团队要具备专业、敬业、商业三个精神时说,“专业是生存的底线,是作为员工最低的要求”、“会合作,才是专业化”;“敬业,是对职业的无限热爱,对创造价值的无限热情”,这些新颖的观点立即引起了成教学院员工们的共鸣。特别是“商业就是为所在单位创造最大的价值,也是为自己创造最大的价值”这一观点,与我校开展的质量管理年活动“向管理要效益,向管理要一流”的主题口号不谋而合,表明建设职业化的管理团队是提高管理水平的有效实施途径。作为浙江大学的十佳教师,艺术性、实用性,从耳熟能详的生活小事入手,深入浅出,通俗易懂,生动风趣的讲课风格不时地引发阵阵热烈的掌声。
通过此次培训,成教院管理人员的管理理念得到了升华,认识到成教学院就是一个团队,要相信团队力量,依靠团队力量,提高全院的管理水平和凝聚力,向管理要效益,向管理要一流。
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