为落实学校教务处教学考评文件精神，更加客观公正的评价教师的教学工作，初教院分工会配合行政，发动教师对学院制定的《初等教育学院教师教学工作考核办法》（试行稿），分系部进行了认真的讨论。

往年教学考核，学院30%分怎么打，使学院教学考评小组感到比较为难，有的老师对学院给自己的打分感到缺乏依据。为此，学院行政今年出台了《初等教育学院教师教学工作考核办法》（试行稿），对教师教学考核的考核内容、考核程序、考核结果都一一作了规定，把教师教学工作细化为5个一级指标，38个二级指标。并且改革考评方法，变学院考评为教师对照指标自评，系部核实，学院认定。分工会组织教师学习讨论，对考核办法提出修改意见，既使考核办法更加完善，又能更加直观的了解自己教学工作的得分，学院的教师教学考评从而更加客观公正。