4月20日至21日，我校2013年“三位一体”综合评价招生综合测试工作顺利进行。自3月14日网上报名至今，本次招考共有3314人报名，通过初审，最终有2751名考生参加综合测试。

  今年我校“三位一体”招生专业在小学教育、护理学、电子商务、作曲与作曲技术理论4个专业的基础上，新增了艺术教育专业，5个专业计划招收232名学生，文理兼招。

  本次招考笔试涉及内容较广，侧重考察考生的综合素质并且加入了一定比例的专业知识，学校按照招生计划的5倍人数划定笔试合格线。面试分别在两个校区进行，其中小学教育、电子商务、护理学专业面试在我校下沙校区，共有115名校内外专家组成的考官队伍，分成23个考场对考生进行面试；艺术教育、作曲与作曲技术理论专业面试在我校玉皇山校区，共有56名考官分成8个考场对考生进行面试。从笔试和面试出卷命题开始，我校采取了一系列严格规范的保密措施，确保考试公平、公正，得到了考生与家长的信赖和好评。

  期间，副校长王利琳多次来到现场指导工作，先后走访了下沙校区和玉皇山校区，逐一视察每个试场，了解每个环节，对此次综合测试组织工作给予肯定，对招生办工作人员表示慰问。王利琳还与考生及家长亲切交谈，了解他们对此次综合测试工作的意见建议。

  据悉，本次综合测试成绩满分为100分，笔试成绩不计分，以面试成绩为最终综合测试成绩，4月26日起，考生可在我校本科招生网上查询成绩。根据“三位一体”的招生方案，此次综合测试成绩在小学教育、电子商务、护理学专业中占录取总成绩的30%，在艺术教育、作曲与作曲技术理论专业中占录取总成绩的60%。获得我校综合评价招生入选资格的考生均需参加2013年高考。小学教育专业录取批次安排在文、理第一批提前批，护理学、电子商务、艺术教育专业录取批次安排在文、理第二批提前批，作曲与作曲技术理论专业录取批次安排在艺术第二批提前批。考生须在院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿，否则无效。“三位一体”综合评价招生的考生填报的专业志愿须与初次网上报名所填报的专业一致。未被我校此批次录取的考生，进入后续志愿的投档程序。