初等教育学院 夏一鹏老师

学者之风 师者之范

——记初等教育学院党总支书记夏一鹏老师

“儒雅的学者，平易近人的老师”是初等教育学院学生对夏一鹏老师的印象；亲切微笑着的脸是夏老师的标记。

模范遵守师德规范 忠诚人民的教育事业

夏一鹏老师是初等较育学院的党总支书记，任杭州师范大学艺术教育委员会副主任、艺术教育研究院副院长，硕士研究生导师。夏老师还是浙江省教育厅艺术教育委员会副秘书长；浙江省高教学会艺术教育专业委员会秘书长；西泠印社社员；中国书法家协会会员；杭州市书法家协会主席团成员、学术委员会副主任；省青年书协顾问；杭州市美术家协会会员。从事教育工作以来，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力实践科学发展观，在工作中认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，以总支活动和支部活动相结合的方式开展党员活动，增强党性意识，带头发挥党员的模范作用。组织党员学习党中央重要精神，进一步强化党员意识。他十分忠诚于并热爱他的教育事业，他组织党员赴临安昌化小学支教并捐助了多名贫困小学生，开展教工党员支教活动（音乐课、书法课），组织青年教工党员、学生党员和小学教工党员座谈活动等等；夏书记认真研究学校的大政方针，与同事精诚合作一起开展“管理年”活动，进一步完善学院的管理规章制度，在提高工作效率、提升服务质量上有了新的进展；坚持“学生发展为本”的工作理念，参与组织“牵手工程”，努力打造“最关爱学生的学院”；他参与和余杭、江干区、下沙开发区等合作项目工作,也为学正幼儿园的创办等倾注了热情；他认真参加并组织相关同志参加有关教育活动，团结带领在班子全体成员始终绷紧廉政这根弦，切实做到“干净干事”。为建成团结和谐、积极向上初教院领导班子作出了积极努力。

勤学乐教 敬业爱生

夏一鹏老师多年钻研书法，写得一手好字。他的书法劲健挺拔。平时的课堂上，他随意书写的板书也能透露出他多年的书法功底。夏一鹏老师在学院内教书法，很多学生听了夏老师的课都说不仅学习了写字，也享受到了精神上的愉悦，升华了心灵的境界。同学们都喜欢上夏老师的课，觉得夏老师的课都非常的有用，而且夏老师从不轻易的批评人，总是耐心的给学生们教学指导。对于课堂教学夏老师始终认为这是一件需要耐心的事情，书法是中国文化的精粹，这样一门博大精深的艺术不能急于求成。夏老师曾说过：“一棵树明明要成长五年，你不能要求他三年就成才。老师就像是站在山坡上看着同学不断向上攀爬的师傅，你不能一味催促学生快些怕，需要有十分的耐心”。外表平静的夏老师内心始终处在一种焦急的状态，他不断地告诉同学此路不通，哪儿有坎，让学生们少走点弯路。夏老师的每堂课都给同学留下了极其深刻的印象，使初教院的学生受益非浅。夏老师不仅在学院内开设书法课，他还面向学校开设书法选修课和党课，他指导的许多学生书法作品多次在各级比赛中获最高奖。

老师们说，夏老师很儒雅亲切，他讲话、作“报告”大家愿意听。参加新教师聘任面试，夏老师会亲自为应试者斟茶倒水，让大家倍感温暖；学生们说，初识夏老师时，是刚进大学的那天，记得与夏老师有个短暂、美好的相互问候，就因为这个礼节性地“招呼”，让大家对他留下了深刻的印象，也让同学们感受到了大学的温暖。开学伊始诸多的不适应和疑问凝聚心头，夏一鹏老师和大家品茗闻墨，轻笑浅谈，为大家扫去盘旋在心间的阴霾。

听夏老师的党课，能让人感到他对党和党的事业的忠诚。深入浅出、活泼生动、双向互动的讲解，内容丰富、举例生动、信息量大，使参与上课的所有入党积极分子都有了思想上的提升，夏老师总是会与大家一同分析生活中的点点滴滴，使大家从中获得思想的升华。他很谦虚，总是离开讲台走到大家中间，“我想和同学们面对面的聊聊”，让同学们深切感染到优秀党员的风采。

为响应省教育厅市教育局的号召，初教院的学生被派去杭州市偏远地区顶岗。在学生顶岗期间，夏一鹏老师曾驱车数百里去看望在那里顶岗支教的同学。他说他被学生表现所感动，但是他却不知道学生们才是真正的被感动的。

夏老师的教学风格活泼生动，循循善诱，热情对待每一个学生，是大家的良师益友。夏老师总是面带微笑，很安静地听同学的发言。他的表情总是那么温和，让人觉得安心、踏实。听夏老师的课是心灵的享受。他在初教院倡导校园文明礼仪，努力营造和谐的人际氛围。平日里，碰到学生，他总会与学生热情的相互问好；当学院有活动的时候，他总会抽空参加，有时还会上去表演个节目；当有事去他办公室找他的时候，夏老师总是会很和善的对待每一位来访者；当学院的杂志送过去给他的时候，他总会翻阅一遍，给你宝贵的意见，同时予以表扬与鼓励；课堂上，他面带微笑，带领每一个同学在书法艺术的海洋中遨游，为大家指引方向、指点迷津；在校园的任意一个角落，只要遇到夏一鹏老师，都能看到他温暖的笑脸……

这就是我们的夏一鹏老师，一位儒雅的学者，一位优秀的老师！在艺术的世界里，他全心投入、让自己的灵魂在墨香萦绕的世界里徜徉；传人以德，授人以艺，用自己的生命火焰，给学生温暖和力量，怀着一颗博爱的心，关爱学生，走进学生的心灵。