先进集体

杭师大2011年度巾帼文明示范岗先进集体——护理学院护理实验中心

发布人:校工会   发布时间:2012-05-30   访问量:49

护理学院护理实验中心 女性负责人 范亚峰

一、思想政治

一年来,实验中心积极参与学校组织的各项活动。围绕学校改革与发展以及教学创一流的目标,团结协作,认真学习和实践科学发展观,坚持理论联系实际,无论是日常的教学、管理以及实验建设工作,还是学校学院临时布置的各项任务,全科室人员都能尽心尽力,出色的完成。

二、教学工作:

实验中心主要承担了护理学专业21门课程的实验教学任务,每年平均计划内实验890学时;开放实验每年约为1800人时数;校级实验室开放项目近两年平均每年3项,平均2项由本中心老师负承担。五年来,曾获得“优秀”实验室开放项目3项。

1、《护理学基础》是护理学生的专业基础课,也是一门操作性比较强的实践课,每年总学时134学时,其中理论54学时,实验80学时。为了更好训练学生的临床操作技能,每个自然班上实验课程时,分为两个大组进行,每个大组又分为8-9个操作小组,一个自然班共分为16-18个操作小组。一次实验课,实验中心就要花大量的人力,时间进行实验物品准备。实验课结束后再一一的进行消毒,清点以及整理工作。本课程学时较多,往往是上下午都有课,我们老师除了工作时间工作外,中午休息时间也经常加班加点,保证了教学工作顺利进行。

2、除了正常教学计划工作外,实验中心工作人员还积极配合学院,各课程负责人开放了各实验室,部分实验室24小时开放,也就是说除了正常的上课时间,学生可以根据自己的时间随时到实验室进行操作学习。为此,我们在实验室专门配备了实验室开放项目专用盘,学生练习时根据自己的需要选取学习项目,实验中心人员每天定时去检查用物的情况,并及时给予补充。实验中心老师还充分挖掘利用实验室教学平台,根据临床对学生技能的需求,配合学校申请并开设校级实验室开放项目,取得了良好的成绩。

为了使学校实验教学工作能和临床护理工作接轨,实验中心工作人员还常常利用自己个人私人关系和医院的临床护理老师取得联系,了解最新的护理临床发展趋势和信息并及时应用于学生的教学指导中,并经常从医院借一些实验物品用于实验教学。

三、科研工作:

实验中心近三年来主持承担了各级科研项目14项,在国家级核心学术杂志发表论文10余篇。其中范亚峰老师主持承担了杭师大第六批教改基金项目1项、省教育厅项目1项、“市护理学特色专业建设项目”子项目1项、校级重点专业建设子项目1项、校级重点科研项目1项、校级实验室开放项目1项,4项已结题,2项正在进行中。张仁老师主持承担了校级重点科研项目1项,实验室开放项目2项,均已结题。陈方烨老师主持承担了“市护理学特色专业建设项目”子项目1项、校级面上科研项目2项,实验室开放项目2项。3项结题,1项正在进行中。

四、实验室建设与管理:

围绕学校建立“国际护理学院”的构想,起草完成了仓前新校区护理实验中心前瞻性建设规划框架的制定工作,作为主要参与集体与个人,参与完成了校级攀登工程实验室建设项目、校级实验教学示范中心和省级实验教学示范中心项目、2011年中央财政支助护理实验教学平台建设项目,各项目均按计划正在进行中。其中校级攀登工程项目中,多功能仿真护理实验室和信息化实验室作为实验中心的重点建设项目。实验中心全体人员团结协作,并能够按照实验室的各种规章制度以及工作制度严格开展实验室的各项管理工作,从未出现过教学与管理差错事故。

五、学生工作:

1、根据护理学院学生工作的统一部署,实验中心的老师分别都承担了学生班主任工作。其中张仁老师所带的2008级4班学生还在校学习,入学以来,各门课程考试一次性通过率100%,计算机二级合格率100%,大学英语四级通过率98%,大学英语六级通过率已达36%。市大学生“新苗杯”立项1项,校大学生挑战杯立项4项。

2、为了给学生提供更多的就业竞争机会,本科室老师根据专业特长,在张仁老师的带领下,实验中心免费为护理和临床医学专业学生举办了二期“职业美容师技能培训班”,参加培训的共有40余人。其中26人参加了“国家中级职业美容师”考试,25人获得了合格证书。

六、获奖情况:

1、获护理学院2011年度“工作先进集体“称号。

2、获杭州师范大学2010年度“杭师大实验室仪器设备资产清查”先进集体称号。

3、范亚峰老师获护理学院2011年度“工作先进“一等奖。

4、范亚峰老师获杭州师范大学2011年工会“个人厨艺比赛”三等奖。

5、范亚峰老师被评为杭师大2010年度巾帼文明个人

6、张仁老师获护理学院2011年度“工作先进“二等奖。

7、张仁老师获杭州师范大学“首届十佳班主任”荣誉称号。

8、张仁老师被入选学校“师大先锋闪光言行”人物

杭师大2011年度巾帼文明示范岗先进集体——护理学院护理实验中心

校工会   2012-05-30

护理学院护理实验中心 女性负责人 范亚峰

一、思想政治

一年来,实验中心积极参与学校组织的各项活动。围绕学校改革与发展以及教学创一流的目标,团结协作,认真学习和实践科学发展观,坚持理论联系实际,无论是日常的教学、管理以及实验建设工作,还是学校学院临时布置的各项任务,全科室人员都能尽心尽力,出色的完成。

二、教学工作:

实验中心主要承担了护理学专业21门课程的实验教学任务,每年平均计划内实验890学时;开放实验每年约为1800人时数;校级实验室开放项目近两年平均每年3项,平均2项由本中心老师负承担。五年来,曾获得“优秀”实验室开放项目3项。

1、《护理学基础》是护理学生的专业基础课,也是一门操作性比较强的实践课,每年总学时134学时,其中理论54学时,实验80学时。为了更好训练学生的临床操作技能,每个自然班上实验课程时,分为两个大组进行,每个大组又分为8-9个操作小组,一个自然班共分为16-18个操作小组。一次实验课,实验中心就要花大量的人力,时间进行实验物品准备。实验课结束后再一一的进行消毒,清点以及整理工作。本课程学时较多,往往是上下午都有课,我们老师除了工作时间工作外,中午休息时间也经常加班加点,保证了教学工作顺利进行。

2、除了正常教学计划工作外,实验中心工作人员还积极配合学院,各课程负责人开放了各实验室,部分实验室24小时开放,也就是说除了正常的上课时间,学生可以根据自己的时间随时到实验室进行操作学习。为此,我们在实验室专门配备了实验室开放项目专用盘,学生练习时根据自己的需要选取学习项目,实验中心人员每天定时去检查用物的情况,并及时给予补充。实验中心老师还充分挖掘利用实验室教学平台,根据临床对学生技能的需求,配合学校申请并开设校级实验室开放项目,取得了良好的成绩。

为了使学校实验教学工作能和临床护理工作接轨,实验中心工作人员还常常利用自己个人私人关系和医院的临床护理老师取得联系,了解最新的护理临床发展趋势和信息并及时应用于学生的教学指导中,并经常从医院借一些实验物品用于实验教学。

三、科研工作:

实验中心近三年来主持承担了各级科研项目14项,在国家级核心学术杂志发表论文10余篇。其中范亚峰老师主持承担了杭师大第六批教改基金项目1项、省教育厅项目1项、“市护理学特色专业建设项目”子项目1项、校级重点专业建设子项目1项、校级重点科研项目1项、校级实验室开放项目1项,4项已结题,2项正在进行中。张仁老师主持承担了校级重点科研项目1项,实验室开放项目2项,均已结题。陈方烨老师主持承担了“市护理学特色专业建设项目”子项目1项、校级面上科研项目2项,实验室开放项目2项。3项结题,1项正在进行中。

四、实验室建设与管理:

围绕学校建立“国际护理学院”的构想,起草完成了仓前新校区护理实验中心前瞻性建设规划框架的制定工作,作为主要参与集体与个人,参与完成了校级攀登工程实验室建设项目、校级实验教学示范中心和省级实验教学示范中心项目、2011年中央财政支助护理实验教学平台建设项目,各项目均按计划正在进行中。其中校级攀登工程项目中,多功能仿真护理实验室和信息化实验室作为实验中心的重点建设项目。实验中心全体人员团结协作,并能够按照实验室的各种规章制度以及工作制度严格开展实验室的各项管理工作,从未出现过教学与管理差错事故。

五、学生工作:

1、根据护理学院学生工作的统一部署,实验中心的老师分别都承担了学生班主任工作。其中张仁老师所带的2008级4班学生还在校学习,入学以来,各门课程考试一次性通过率100%,计算机二级合格率100%,大学英语四级通过率98%,大学英语六级通过率已达36%。市大学生“新苗杯”立项1项,校大学生挑战杯立项4项。

2、为了给学生提供更多的就业竞争机会,本科室老师根据专业特长,在张仁老师的带领下,实验中心免费为护理和临床医学专业学生举办了二期“职业美容师技能培训班”,参加培训的共有40余人。其中26人参加了“国家中级职业美容师”考试,25人获得了合格证书。

六、获奖情况:

1、获护理学院2011年度“工作先进集体“称号。

2、获杭州师范大学2010年度“杭师大实验室仪器设备资产清查”先进集体称号。

3、范亚峰老师获护理学院2011年度“工作先进“一等奖。

4、范亚峰老师获杭州师范大学2011年工会“个人厨艺比赛”三等奖。

5、范亚峰老师被评为杭师大2010年度巾帼文明个人

6、张仁老师获护理学院2011年度“工作先进“二等奖。

7、张仁老师获杭州师范大学“首届十佳班主任”荣誉称号。

8、张仁老师被入选学校“师大先锋闪光言行”人物

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