发布人:钱江学院 发布时间:2014-09-28 访问量:104

目前,国家教育部针对高校改革方向已经明确,国家做出将全国二分之一的高校转型成为职业技能型大学,而应用型本校院校向职业技能型大学转型是一种势在必行的趋势,鉴于此,钱江学院理工分院电子信息工程专业搭乘改革列车与省通信协会通信鉴定中心以及省信息产业质量协会移动电话维修分会合作,针对电子专业综合实训课程引入职业技能教育全方位对课程进行改革。
针对专业教师的职业技能培训我们采用“请进来、走出去”培训 模式。“请进来”邀请行业内高工、专家、学者来到校区为师生做技能培训;“走出去”安排专业教师去企业结合实际工程项目动手参与学习获得技能知识。鉴于此,近日,在省信息产业质量协会移动电话机维修分会秘书长刘绍武的引荐下,理工分院副院长王玉槐、电子教研室主任安康以及电子专业教师在杭州领驭通讯设备有限公司接受职业技能培训。培训内容从手机中元器件识别与检测方法,识图技术与故障检修技能,常见手机硬件、软件故障判断与维修等多方面技能培训,教师收获很大,无论对自身技能的提升还是对职业能力培养的角度都有了全新的认识,为即将开展的电子专业2011级通信终端维修技能实训课程项目提供了技术保障。
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目前,国家教育部针对高校改革方向已经明确,国家做出将全国二分之一的高校转型成为职业技能型大学,而应用型本校院校向职业技能型大学转型是一种势在必行的趋势,鉴于此,钱江学院理工分院电子信息工程专业搭乘改革列车与省通信协会通信鉴定中心以及省信息产业质量协会移动电话维修分会合作,针对电子专业综合实训课程引入职业技能教育全方位对课程进行改革。
针对专业教师的职业技能培训我们采用“请进来、走出去”培训 模式。“请进来”邀请行业内高工、专家、学者来到校区为师生做技能培训;“走出去”安排专业教师去企业结合实际工程项目动手参与学习获得技能知识。鉴于此,近日,在省信息产业质量协会移动电话机维修分会秘书长刘绍武的引荐下,理工分院副院长王玉槐、电子教研室主任安康以及电子专业教师在杭州领驭通讯设备有限公司接受职业技能培训。培训内容从手机中元器件识别与检测方法,识图技术与故障检修技能,常见手机硬件、软件故障判断与维修等多方面技能培训,教师收获很大,无论对自身技能的提升还是对职业能力培养的角度都有了全新的认识,为即将开展的电子专业2011级通信终端维修技能实训课程项目提供了技术保障。