一个人的精神状态，离不开日常生活春风化雨式的熏陶。身体是思想之镜，矫健的身体，刻印着一个人对生活的热爱以及极度的自律。这种自律，融入了呼吸，烙印进了灵魂，它会在某个时刻击中我们的内心，让我们领悟到“生命在于运动”的真谛。我们的管庆江老师，就是一位用身形为镜，向我们展示“春华秋实”的运动生活热爱者，他有飞一样的速度、山一样的沉稳，还有如兔一样轻盈的箭步步伐，他用自身对运动的热爱，感染着我们，浸润着我们。

那天的短跑赛场，管庆江老师就像一直能够穿破岁月壁垒的凌厉之箭一样，以迅雷不及掩耳之势火速冲到了终点，那速度之快，令观者砸舌。明明几秒前，他还如“待弦之箭”，脚掌踏在起跑器上蓄势待发，在听到裁判老师提醒的“教工运动员必须使用起跑器！”话语后，热情帮助其他老师放置和整理起跑器。枪声一响，他就像段誉一样，用“凌波微步”几秒内冲上了终点，换来了阵阵如雷般的热烈掌声。

赛后，老师意气风发，眉眼间洋溢着从容的自信，他说：“我就是享受一瞬间飞奔出去这个过程的感觉，成绩什么我都觉得没那么重要，重要的是过程。”是的，那一个短暂而又能展现人厚积薄发功底的过程，管老师是彻底的与奔跑融合为一了，所以他眼里无关胜负、无关成就，只有脚下奔跑的脚步是他有的放矢的目标，看着老师在人群中闪耀着光芒的容颜，我似乎第一次体会到了什么是“天人合一”的境界。我觉得，管老师赋予了这次百米短跑不一样的比赛意义，他的比赛，是日积月累通过和运动产生交集后创造出的奇迹，这样的经历，比奖杯更具有价值，因为管老师是用生命在奔跑，用自由的飞翔在诠释他对运动的热爱。

管老师在比赛之后表示以后会再接再厉，做全新的尝试，以自己为范，带动学生们的运动热忱，他说：“生命在于运动，生活源于热爱”。

“德高为师，身正为范”。管老师用运动场上的勃发英姿，为我们展现了运动的美感与活力，那些他在运动场上挥洒过的汗水最终凝聚成了丰硕的成果，犒赏了他的勤奋，也带动了我们对生活的体验热忱。有师为镜，我们时刻与阳光、健康携手同行，在美好与热烈之间，演绎我们精彩的生命历程。

管庆江书记跑步

管庆江书记跑步

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