不仅校内课堂帮助同学们扣好入学“第一粒扣子”，团队成员更是着力深化学生“社会大课堂”教育，数十年如一日的打造“行走的思政课堂”。从服务保障G20峰会、杭州亚运会、世界互联网大会、良渚论坛等国际性赛会，到奔赴大小凉山彝族地区的英语支教实践，还有为新疆学生开展的“空中英语丝路课堂”都是外语学子的别样精彩。2023年，全球文明交流互鉴的桥梁—良渚论坛在余杭召开。从论坛召开至今，团队就积极组织学生参与论坛的保障任务，从外围的接待人员外语培训到会场的语言志愿服务都有外语学子参与其中贡献力量。“让同学们深入社会一线，感知时代脉搏，更能激发他们对新时代青年的使命和价值进行深层次理解和感悟。”团队成员、外国语学院书记袁智杰说。

英语师范213学生华碧岑对此深有感悟，“参加了学院组织的杭州亚运国际播报团后，我被活动中提及的‘在国际体育舞台上讲好中国故事’深深鼓舞，因此毫不犹豫地报名成为亚运‘小青荷’，身体力行诠释新时代中国青年的担当。”

新时代呼唤创新人才。多年来，团队努力争取各类资源，为学生提供以学为主、多元成长的通道和进步台阶，鼓励他们创新性学习，充分激发成长动能。

团队成员依托学院外国语言文学学科优势，“外国语言文学连续八年位居软科中国最好学科排名全国前4-6%，这为我们组织邀请学术大咖、专业教师来校讲座提供了资源优势。其他学科的教师也积极发挥协同作用，共同参与学科育人。”团队成员、学工办主任张高娃介绍，仅去年一年，学院就举办“宏学系列”学术讲座或论坛近80次。从AI如何赋能外语教育、就业到量子哲学视域下的语言学研究，从全球南方与国际格局的演变到岛屿研究的多维视角……紧扣创新时代人才培养的论坛主题，月月不落空的学术滋养，融汇成外语学子创新成长的土壤，学院本科生升学率位居学校文科专业前列。

团队坚持开展“教授有约”，在轻松愉悦的沙龙活动中深度融合学习方法、学术规范与职业理想，发挥学院书记院长、学科带头人、班主任等作用，构建“育人共同体”，激发师生共同成长的内生动能。去年年底的活动中，院长周敏教授就和学生们畅谈新时代中外文化交流的发展趋势，为学生们规划专业与个人发展提供建议。

团队成员注重发挥学科竞赛作用，在竞赛中将学生职业理想、人文素养、专业兴趣、创新能力相结合，寓赛于乐。学生在“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛、全国高校日语专业“用日语讲好中国故事”微视频大赛、“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品全国交流活动中等比赛活动中屡创佳绩。

团队成员孵化培育的项目《百young非遗——助推“浙”里指尖技艺赶潮出海》在去年获中国国际大学生创新大赛国家级铜奖。“我们这支团队致力于服务中国非物质文化遗产的国际传播。七年来团队的足迹已经遍布浙江18个地区，活动覆盖桐庐剪纸、径山茶筅制作、余杭纸伞制作、东阳木雕等26项传统技艺非遗项目，并与56位非遗匠人建立了合作关系，传播影响力辐射全球23个国家。”外国语学院翻译221学生蔡清怡说，“这种文化+外语融合的学习实践方式，让我对新时代的专业学习有了不一样的认知，加深了我的民族自豪感和文化自信心。”