健康管理学院预防医学教研室 女性负责人马海燕

在学校争创省内乃至国内一流过程中，预防医学教研室的女教师们，在平凡的工作生活中，创造价值，实现理想，呕心沥血、尽职尽责，付出辛勤的汗水，以巾帼不让须眉的本色，以耐心细致的工作态度，以坚韧不拨的毅力，为杭州师范大学的发展添砖加瓦，得到了全体同事的认可和敬佩。

一、教书育人，敬业爱岗，实现自我

预防医学教研室承担了医学院所有专业预防医学相关课程，包括卫生统计、流行病学、临床预防医学等，同时预防医学专业是我校2008年新开设的专业，近及年来，人均教学课时均超过工作量，因此预防医学教研室的工作量及其繁重，但是女教师们团结协作，克服困难，全身心投入预防医学专业和学院建设工作，只要是工作需要，都会以大局为重，尽责尽力搞好本职工作。女教师们认真严格地完成教学准备、课堂教学、实验教学、课外辅导、作业批改和学业评价等教学环节，并致力于教学改革探索，力争取得优良的教学效果。以马海燕老师为负责为人的《卫生统计学》、《食品营养与安全》被学校评为精品课程和首批品牌通识课程。关心学生学习，关爱学生成长，每位教师在完成日常的教学任务后，都承担了班主任和学生导师工作，刘婷婕老师被学院评为优秀班主任。许亮文教授去年被评为巾帼示范个人、优秀共产党员。每位女教师也承担指导学生参加校内外开展的各项技能比赛任务，并在寒暑假组织学生开展丰富多彩的社会实践活动和专业见习活动，以全面提高学生的能力和素质。教师严谨治学，以身示范，开展科研小助手活动，指导学生参加各种科研创新活动，获得优良成绩。获得浙江省新苗人才计划1项。女教师们做出了优异的工作成绩，其中有杭州市教育系统优秀教师、最关爱学生老师、学生就业先进个人、优秀共产党员、优秀青年教师指导老师、优秀青年教师、优秀班主任、优秀学生社会实践老师。

二、构建和谐，提高素质，勤勉互励

女教师们以提高业务能力为主线，在工作和生活中，团结协作，引导大家把主要精力倾注到工作上来，互相体谅、互相勉励，携手完成好教学科研工作，在完成好本职工作过程中提高自我。形成了刻苦钻研，虚心学习的良好科研学术氛围。每位老师都有明确的教学和科研方向，均参加了校级以上科研立项，并有公开发表的科研论文，青年教师曹亦菲主持国家自然科学基金1项，6名女教师中有4名承担了省部级以上科研任务，作为骨干力量参加浙江省创新团队和重点学科的申报并获得成功。女教师中有2位教授、2位副教授和2位青年博士，女教授与新教师结对，帮助尽快适应教学岗位，新教师的教学水平得到很大提升，去年1名女教师完成青年教师培养计划，获优秀等级，1名女教授获扥优秀青年教师指导老师荣誉。

三、家事公事一肩挑，千斤重担一人扛

女教师们除了承担繁重的工作外，在家里所有的事也都要她们操心。但因工作的忙碌，她们在家里的“人际关系”总是不能“过关”，也难免被人误解。比如，逢年过节没能走亲串戚，亲戚们埋怨她们；平时不能参加朋友同学聚会，遭受朋友们的“冷眼”；和亲人相聚的太少，引来他们的抱怨，而她们背后的艰辛和酸楚只有自己知道。她们大多处于上有老下有小的年龄，家庭里都曾有发生过类似事件，比如老人突患重病需要照顾、孩子升学需要妈妈关心等，青年教师曹亦菲为了完成科研任务，离开刚上幼儿园的女儿远赴美国求学和工作。预防医学的女教师们都是教学和科研骨干，很多时候需要下现场、出差调研、做实验、出席会议等，有时工作忙，都无法与家人一起度过一个融融周末，但是她们都无怨无悔，任劳任怨，兢兢业业，勤勤恳恳，年年圆满完成交付于她们的超负荷的工作量。