二级工会快讯

钱江学院外国语分院开展“朗文交互式英语”新型教学平台学习会

发布人:钱江学院   发布时间:2014-03-19   访问量:67

3月5下午,钱江学院外国语分院组织全体教师在E-308教室开展了朗文交互式英语新型教学平台使用学习会。朗文交互英语是由全球最大的培生教育出版集团开发的数字化教材,内容基于CEFRTOEFLTOEICACTFLUCLES等欧美五大主流英语应用能力测评体系。可应对教学团队数量少,招生规模大的情况,是提高学生自学能力、提高教师教学成效的好帮手。该平台采用新型的多元交互教学模式,能确保英语听说教学与国际同步,提升四、六级考试通过率,并有效克服因班级规模大而带来的各种教学难题。

学习会上,老师们了解该教学平台的教学理念、教学手段、教学组织和教学评估方式,并针对网络平台作为教师课堂授课的有效辅助手段这一话题展开了讨论。 

此次活动系外国语分院继续深化大学英语教学改革的一次学习和摸索,分院将进一步深入研究,并决定是否采用该教学平台,努力尝试推进大学英语教学以“课堂教学为主、网络课堂为辅、充分提高学生自主学习积极性”的改革模式。

 

基层风采

钱江学院外国语分院开展“朗文交互式英语”新型教学平台学习会

钱江学院   2014-03-19

3月5下午,钱江学院外国语分院组织全体教师在E-308教室开展了朗文交互式英语新型教学平台使用学习会。朗文交互英语是由全球最大的培生教育出版集团开发的数字化教材,内容基于CEFRTOEFLTOEICACTFLUCLES等欧美五大主流英语应用能力测评体系。可应对教学团队数量少,招生规模大的情况,是提高学生自学能力、提高教师教学成效的好帮手。该平台采用新型的多元交互教学模式,能确保英语听说教学与国际同步,提升四、六级考试通过率,并有效克服因班级规模大而带来的各种教学难题。

学习会上,老师们了解该教学平台的教学理念、教学手段、教学组织和教学评估方式,并针对网络平台作为教师课堂授课的有效辅助手段这一话题展开了讨论。 

此次活动系外国语分院继续深化大学英语教学改革的一次学习和摸索,分院将进一步深入研究,并决定是否采用该教学平台,努力尝试推进大学英语教学以“课堂教学为主、网络课堂为辅、充分提高学生自主学习积极性”的改革模式。

 

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