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师德建设

杭州师范大学第三届“师德标兵”——外国语学院马珺

发布人:校工会   发布时间:2015-09-15   访问量:202

马珺,女,1980年8月出生,2000年12月加入中国共产党。英语语言文学硕士、公共管理硕士,讲师,外国语学院党委委员、教工第一支部书记、英语系副主任。该同志在外国语学院基层党建、英语系教学管理和个人教学等工作中积极发挥党员的先锋模范作用,努力践行党员承诺,在平凡的岗位上开拓创新,走出支部建设和教学管理新路,为系部和学院工作带来一股新气象。
 
 正能量的80后,系部工作勇挑重担
马珺同志在英语系教师队伍中尽管属于最年轻的几位教师之一,却担任着英语系教工支部书记一职,同时兼任系副主任工作,分管教学。对于基层党建工作,她虚心向同行请教,并从其曾担任多年的学生支部书记一职中总结经验,认真完成上级党组织交给的各项任务,组织支部30位党员教师进行各项学习、总结,还设立了教工党员特色书库。在英语系重点特色专业建设材料整理,学生学科竞赛指导,“本科创一流工程”子项目申报等各个方面都承担了相应的任务。从2011-2012学年第二学期开始,全面负责英语系教学工作的安排,该项工作任务艰巨,需结合各位任课老师专业领域、研究方向等进行统筹安排,又要考虑部分老师访学、深造、身体等各方面的因素,将排课进行最优化,尽量做到了惠生又惠师。与此同时,她对各门课程设置、教学大纲制定进行落实部署,参与了本科培养方案修定的各项工作,多方听取师生意见,深入课堂进行听课,对教学改革提出自己的见解。
 
 年轻的老教师,教学工作稳中求进
马珺同志自2002年留校任教以来,十年间一直在教学第一线担任大量工作任务。仅拿2012-2013学年第一学期为例,她同时担任了外国语学院和经亨颐学院六个教学班级、四门课程的教学工作,每周教学工作量达到了15课时。在教学过程中,她合理运用各种教学平台,与学生进行深入沟通和探讨;注重学生能力的培养,尤其重视团队合作及任务型学习模式的实践;能将课内外学习内容融汇贯通,乐于分享学习心得和成长经历,聆听学生的心声并给出积极意见和建议。尽管备课、小结要花去大量的时间,但她坚持做到与时俱进,积极探索课堂教学的新方法,除了平时灌输一些日常生活的经验和知识外,还在教学过程中恰如其分地渗透文化和价值判断,如:遇到中国传统节日,用英文讲解节日的历史和习俗;碰到西方感恩节等,让学生用英文将感谢的话语写在纸上。在担任经亨颐学院的教学任务中,根据该院培养目标,对教学内容进行创新设计,给学生进行有特色有成效的练习训练。对于教学工作,她投入了全部的热情,因此也得到了学生的肯定,学生评教成绩优秀,曾荣获杭师大第五届“教坛新秀”称号。她所推崇的教育理念是:The heart of education is the education of heart.即以心换心,让教室成为学生放飞的舞台
 
 教改路上的新手,学科创新不甘落后
自从教以来,马珺同志积极参与了多项精品课程的建设,如:综合英语、英语语音等,为英语专业特色建设提供一手信息与资料。2010年曾与外院杨小洪教授合作,尝试进行 “双师教学”课堂模式,在当年9月的全校教师表彰大会上,受到点名表扬。该模式以学生为课堂中心开展教学活动,课堂气氛活跃,让学生真正享受教学的过程,从中分享宝贵的经验。这种创新的教学模式不仅得到了各位前来观摩教师的高度赞许,也使学生在新的教学环境下体验了“双师教学”带来的精彩,为学院教学改革作出了有益尝试。自2008年以来,负责学校英语学科竞赛的选拔、培训及赛前辅导,所指导的学生在浙江省大学生英语演讲比赛、CCTV“希望之星”英语风采大赛和“21世纪杯”大学生英语演讲比赛中先后取得了一系列的成绩,多次获优秀指导老师称号。作为校本科“创一流”提升工程子项目子项负责人目,在全校范围内积极宣传公共演讲和辩论的重要意义,组织开展各类相关竞赛,进行校际间观摩和切磋,为提升全校英语学习的氛围贡献了绵薄之力。
 
 管理文化的初探者,西渡求学开拓视野
2010年9月,受市委组织委派,马珺同志赴法国进行为期一年的公共管理课程学习,出国前受到市委黄坤明书记的亲切接见。在法学习期间,她能够严格按照市委组织部相关规定,认真学习、努力工作,点滴饯行出发前自己制定的承诺,保质保量完成各项任务,顺利完成了学业并且按期回国。作为一名党员,在临时党支部的带领下,积极参加各项“创先争优”活动,并有幸成为留学生代表参与到胡锦涛同志访法期间的欢迎仪式中,受到时任马赛总领馆宋炳林总领事的高度肯定。作为学习委员,利用上课时间,与任课教师进行探讨和交流,认真做好课堂笔记;课余把学习信息上传共享,并组织开展各种形式的集体、小组学习和专项辅导,取得了良好的效果,深受大家的好评。作为班级学员,她对自己严格要求,各门功课在班里名列前茅,起到了表率作用。作为对外交流的使者,除了在日常生活中与校方、当地市民及他国留学生适时适地的宣传家乡外,也通过在职能部门实习、和市政厅官员见面会等机会,将杭州经济、文化教育等方面的发展进程传递给国际友人。对其提出的问题,也能根据实际情况和自己掌握的信息做出谨慎合理的回答,同时认真倾听他们对公共管理领域的见解,总结其取得成效的原因,并分析国内相关部门的实践、比较异同,进一步深化学习内容。留学期间所见所学必将对她今后的管理工作起到积极的推动作用。
 
 学以致用,服务社会,在不同的岗位上体现价值
    除完成本职工作以外,马珺同志能够将自身业务知识运用在社会服务工作中,多次担任国际、国内交流项目的翻译工作,获得了活动组织者和与会者的多方好评。在接下去的一年多时间里,她将接受市委组织部和学校委派,参与到明年在杭州召开的G20峰会的筹备工作小组中,她将努力把所学专业知识及所从事的工作与对外文化交流紧密的联系起来,在新的岗位上认真做好中外文化间的传递与沟通,希望通过此次挂职,将杭师大的优良作风展现给其他职能部门,同时严格要求自己,对自身的综合能力有进一步的提升,也将认真履行各项职责义务,完成各项工作。
 
 “学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,作为一名教师就应该以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。尽管是师长、前辈眼中的后生,但她却在杭师大度过了近十七个年头,心头萦绕的那份自豪和归属感是无法抹去的印记。读书时那句“今日我以师大为荣,明日师大以我为荣”也一直是她学习、工作的动力源泉。为了实现自己心中的这个梦想,马珺同志以实际行动,同时带领英语系及外国语学院一批年轻教师以积极向上的姿态,迎接各种挑战,体现了师大年轻教师的活力和追求。

杭州师范大学第三届“师德标兵”——外国语学院马珺

校工会   2015-09-15
马珺,女,1980年8月出生,2000年12月加入中国共产党。英语语言文学硕士、公共管理硕士,讲师,外国语学院党委委员、教工第一支部书记、英语系副主任。该同志在外国语学院基层党建、英语系教学管理和个人教学等工作中积极发挥党员的先锋模范作用,努力践行党员承诺,在平凡的岗位上开拓创新,走出支部建设和教学管理新路,为系部和学院工作带来一股新气象。
 
 正能量的80后,系部工作勇挑重担
马珺同志在英语系教师队伍中尽管属于最年轻的几位教师之一,却担任着英语系教工支部书记一职,同时兼任系副主任工作,分管教学。对于基层党建工作,她虚心向同行请教,并从其曾担任多年的学生支部书记一职中总结经验,认真完成上级党组织交给的各项任务,组织支部30位党员教师进行各项学习、总结,还设立了教工党员特色书库。在英语系重点特色专业建设材料整理,学生学科竞赛指导,“本科创一流工程”子项目申报等各个方面都承担了相应的任务。从2011-2012学年第二学期开始,全面负责英语系教学工作的安排,该项工作任务艰巨,需结合各位任课老师专业领域、研究方向等进行统筹安排,又要考虑部分老师访学、深造、身体等各方面的因素,将排课进行最优化,尽量做到了惠生又惠师。与此同时,她对各门课程设置、教学大纲制定进行落实部署,参与了本科培养方案修定的各项工作,多方听取师生意见,深入课堂进行听课,对教学改革提出自己的见解。
 
 年轻的老教师,教学工作稳中求进
马珺同志自2002年留校任教以来,十年间一直在教学第一线担任大量工作任务。仅拿2012-2013学年第一学期为例,她同时担任了外国语学院和经亨颐学院六个教学班级、四门课程的教学工作,每周教学工作量达到了15课时。在教学过程中,她合理运用各种教学平台,与学生进行深入沟通和探讨;注重学生能力的培养,尤其重视团队合作及任务型学习模式的实践;能将课内外学习内容融汇贯通,乐于分享学习心得和成长经历,聆听学生的心声并给出积极意见和建议。尽管备课、小结要花去大量的时间,但她坚持做到与时俱进,积极探索课堂教学的新方法,除了平时灌输一些日常生活的经验和知识外,还在教学过程中恰如其分地渗透文化和价值判断,如:遇到中国传统节日,用英文讲解节日的历史和习俗;碰到西方感恩节等,让学生用英文将感谢的话语写在纸上。在担任经亨颐学院的教学任务中,根据该院培养目标,对教学内容进行创新设计,给学生进行有特色有成效的练习训练。对于教学工作,她投入了全部的热情,因此也得到了学生的肯定,学生评教成绩优秀,曾荣获杭师大第五届“教坛新秀”称号。她所推崇的教育理念是:The heart of education is the education of heart.即以心换心,让教室成为学生放飞的舞台
 
 教改路上的新手,学科创新不甘落后
自从教以来,马珺同志积极参与了多项精品课程的建设,如:综合英语、英语语音等,为英语专业特色建设提供一手信息与资料。2010年曾与外院杨小洪教授合作,尝试进行 “双师教学”课堂模式,在当年9月的全校教师表彰大会上,受到点名表扬。该模式以学生为课堂中心开展教学活动,课堂气氛活跃,让学生真正享受教学的过程,从中分享宝贵的经验。这种创新的教学模式不仅得到了各位前来观摩教师的高度赞许,也使学生在新的教学环境下体验了“双师教学”带来的精彩,为学院教学改革作出了有益尝试。自2008年以来,负责学校英语学科竞赛的选拔、培训及赛前辅导,所指导的学生在浙江省大学生英语演讲比赛、CCTV“希望之星”英语风采大赛和“21世纪杯”大学生英语演讲比赛中先后取得了一系列的成绩,多次获优秀指导老师称号。作为校本科“创一流”提升工程子项目子项负责人目,在全校范围内积极宣传公共演讲和辩论的重要意义,组织开展各类相关竞赛,进行校际间观摩和切磋,为提升全校英语学习的氛围贡献了绵薄之力。
 
 管理文化的初探者,西渡求学开拓视野
2010年9月,受市委组织委派,马珺同志赴法国进行为期一年的公共管理课程学习,出国前受到市委黄坤明书记的亲切接见。在法学习期间,她能够严格按照市委组织部相关规定,认真学习、努力工作,点滴饯行出发前自己制定的承诺,保质保量完成各项任务,顺利完成了学业并且按期回国。作为一名党员,在临时党支部的带领下,积极参加各项“创先争优”活动,并有幸成为留学生代表参与到胡锦涛同志访法期间的欢迎仪式中,受到时任马赛总领馆宋炳林总领事的高度肯定。作为学习委员,利用上课时间,与任课教师进行探讨和交流,认真做好课堂笔记;课余把学习信息上传共享,并组织开展各种形式的集体、小组学习和专项辅导,取得了良好的效果,深受大家的好评。作为班级学员,她对自己严格要求,各门功课在班里名列前茅,起到了表率作用。作为对外交流的使者,除了在日常生活中与校方、当地市民及他国留学生适时适地的宣传家乡外,也通过在职能部门实习、和市政厅官员见面会等机会,将杭州经济、文化教育等方面的发展进程传递给国际友人。对其提出的问题,也能根据实际情况和自己掌握的信息做出谨慎合理的回答,同时认真倾听他们对公共管理领域的见解,总结其取得成效的原因,并分析国内相关部门的实践、比较异同,进一步深化学习内容。留学期间所见所学必将对她今后的管理工作起到积极的推动作用。
 
 学以致用,服务社会,在不同的岗位上体现价值
    除完成本职工作以外,马珺同志能够将自身业务知识运用在社会服务工作中,多次担任国际、国内交流项目的翻译工作,获得了活动组织者和与会者的多方好评。在接下去的一年多时间里,她将接受市委组织部和学校委派,参与到明年在杭州召开的G20峰会的筹备工作小组中,她将努力把所学专业知识及所从事的工作与对外文化交流紧密的联系起来,在新的岗位上认真做好中外文化间的传递与沟通,希望通过此次挂职,将杭师大的优良作风展现给其他职能部门,同时严格要求自己,对自身的综合能力有进一步的提升,也将认真履行各项职责义务,完成各项工作。
 
 “学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,作为一名教师就应该以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。尽管是师长、前辈眼中的后生,但她却在杭师大度过了近十七个年头,心头萦绕的那份自豪和归属感是无法抹去的印记。读书时那句“今日我以师大为荣,明日师大以我为荣”也一直是她学习、工作的动力源泉。为了实现自己心中的这个梦想,马珺同志以实际行动,同时带领英语系及外国语学院一批年轻教师以积极向上的姿态,迎接各种挑战,体现了师大年轻教师的活力和追求。
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