“劳模进课堂”讲座（第12期）

狠抓理论教育，提升自觉行动能力|王鉴：中国传统文化视角下的“立德树人”根本任务

为弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，发扬教育家精神，引导全校师生树立正确的劳动观念和社会责任感， 9月18日下午，由校工会主办，经亨颐教育学院承办的“劳模进课堂”系列讲座第十二讲在下沙校区艺术中心1200座顺利开讲。本期“劳模进课堂”特邀全国先进工作者、杭州师范大学未来教育研究院院长、浙江省新型智库中国教育现代化研究院首席专家王鉴教授为师生作题为“中国传统文化视角下的‘立德树人’根本任务”的专题讲座。校工会（妇联）常务副主席潘宁通、副主席陈海瑛、教师代表和1200余名本科生共同聆听。本次讲座由经亨颐教育学院党委副书记沈嫣主持。

讲座以中国传统文化为视角，以“立德树人”这一教育根本任务为切入口，王鉴教授深入阐述了中国优秀传统文化中“立德”与“树人”的丰富内涵及其相互关系，引证了不同时期诸多名人名家对“立德树人”的见解和论述，强调了“立德树人”在教育中的核心地位。“立德树人”不仅是教育的灵魂，更是衡量教育成效的根本标准，已上升至国家战略高度。

针对当前立德树人面临的理论与实践困境，王鉴教授也提出了基于中国传统文化根基的策略。他指出，应将立德树人教育融入社会治理、习俗风尚、人才培养及学校教育等多个层面，构建全方位、多层次的育人体系。学校应作为主阵地，通过优化课程体系、强化教师队伍建设、营造良好校园环境等措施，为师生提供更多实践机会。

此外，王鉴教授还针对教育改革新趋势，提出应优化考试内容，创新试题形式，以引导学生将所学知识应用于解决实际问题，提升综合素质和创新能力。他鼓励同学们珍惜读书机会，多读书、读好书，将理论知识与工作实践紧密结合，不断提升自我。

在最后的互动交流环节，王鉴教授就大家提出的问题一一进行了详细解答。